ŠUKAR AVILJEN
Sarsan- Kako si
Sar co alav- Kako se zoves
Sukar- Dobro
manus-covjek
Dol- Bog
Cavo- Djete
Phral- Brat
1-jek, 2-duj, 3-trin, 4-star, 5-pandj, 6-sov, 7-efta, 8-ohto, 9-enja, 10-des
20-bis, 30-tranda, 40-saranda, 50- pinda, 60- sovardes, 70-eftavardes
80- ohtovardes, 90-enjavardes, 100-sel....
manglipe- ljubav
me mangav tut- volim te
2
Prema jednoj legendi muzika kod Roma postala je ovako:
"Jednom stvori Bog na leđima Svetog Petra ćemane. Neznajući da ima ćemane na leđima, Sveti Petar uđe u jednu kafanu u koju je bilo mnogo veselih ljudi, koji kada videše Svetog Petra sa ćemanetom na leđima povikaše: "Sviraj, Sviraj!" Od njihove galame i vike Sveti Petar se uplaši i poče da beži. Na vratima mu pade ćemane s leđa, on ga uze i otide pravo Bogu, pa ga upita: -"Šta je ovo, Bože?" -> Pa to sam ti stavio ćemane, da sviraš ljudima kada su veseli, da se zabave, da se nebi potukli<-odgovori mu Bog. ->Pa kada je tako, onda neka bude više svirača< reče Sveti Petar. ->Pa ko će da svira ? <- upita Bog. ->Neka budu Romi svirači<-odgovori Sveti Petar->Neka zabavljaju ljude da se u piću i veselju ne pokrve<. ->Neka bude tako<- odgovori Bog. Pa tako i ostade. "
Mo alav si Goran Saitović isima 39 berš i me sem taro Leskovco ani Srbija, a živiv ano Sarajevo ki Bosna. Kate čerav bučhi ani Khanđiri e romenca, thaj ani Humanitarno Organizacija ,,Global Operation & Development,, i amen pomožisara e Romen kate ano Sarajevo.
Kate sem me romnjasa i lako alav si Kada em me čhejasa a lako alav si Nađija a savore akarenla Naki. Isima vađi jek čhej Sandra i voj si ko Bojnik ani Srbija i lako Rom akardol Nebojša Sejdič i vov bašalol truba.
Kale stranicasa manga te spoji sa e Romen.
KAJA STRANICA MANGA TE ČERA SAVORENĐE, SAVE MANĐEN
TE INFORMIŠIN SO ISI NEVO ANI SAVI MANĐEN PHUV.
ŠAJ DEN TUMARE PREDLOGURA ILI TE BIĆHALEN PITANJURA SAVE ISITUMEN.
ANO KOMENTAR PISIN ZA AKANA A KASNIJE KA ČERALA TE AVOL BOLJE.
ŠAJ PISIN KI SAVI MANĐEN ČHIB.
BIĆHALEN AMEN AĐUĆARA !!!!
1. Kako misle da je svijet nastao?
Uglavnom zavisno od vjerske pripadnosti vjeruju da je sam Bog stvorio čovjeka. Ali da je sve nastalo iz vatre.( Zbog toga je vatra glavni simbol Roma)
2. Šta misle o Bogu?
Romi vjeruju u politeizam (više bogova) ali preuzimanjem drugih religija (kršćanstvo,islam) postaju monoteisti. Vjeruju da je bog svemočan i sveprisutan ali da sudbina predodređuje njihov život.
3. Kako vide svoju ulogu na ovome svijetu? Kako misle o sebi?
Uglavnom su Narod koji je samostalan i sebe vide na margini svijeta i njihov način gledanja svijeta je veoma jednolik a to je zadržavanje svojeg indetiteta i nemešanja sa drugim nacijama .
Mada se stvari sada na neki način mjenjaju, emancipacijom počinju da sebe traže u narodima na lokacijama na kojim žive.
O sebi Romi govore ili sa ponosom ili sa prezirom. Sa prezirom jer su kao Narod sa svih strana odbačeni i sebe gledaju kao ponižen narod mada sebe nazivaju Romi(što u prijevodu znači Čovjek) drugi narodi ih tako ne gledaju. Sa ponosom zato što vjeruju u sebe i svaku stvar koji urade rade sa zadovoljstvom.
4. Odakle znaju šta znaju?
Uglavnom uče od starijih djevojke od majki a muškarci od Očeva. Odnosno od starijih ljudi.
I strogo se pridržavaju tradicije.
5. Šta su njihove vrijednosti i šta je njhova največa vrijednost?
Porodica, prijateljstvo, tradicija, Romska tradicionalna zanimanja (kovači,korpari,kalajđije,kaštari,muzičari,gatanje gledanje u karte,prošnja,...). Uglavnom največa vrijednost kod Roma je Porodica i održavanje tradicije.
Dok i među romima postoje loša mišljenja jedni o drugima i vlada jedinstvo po plemenima.
6. Šta misle o budučnosti, čovječanstva, i života poslije smrti?
O budučnosti puno ne mare žive od danas za sutra i najvažniji moto roma je,, Danas da jedem, pijem a za sutra videćemo,, Vjeruju u život poslije smrti zavisno od njihovog svetonazora. O čovječanstvu puno ne mare.
7. Šta misle o pogledu na svijet?
Svijet gledaju kao ono što moraju prevaziči. Za njih je to «potrošni materijal» tj. kada im se dosadi jedno mijesto ili nema više mjesta za njihove zanate idu dalje.
8. Možeš li opisati tipičan porodični zivot?
Veoma mladi se žene,mladi imaju djece,neprestano rade ne štedeči za budučnost, san svakoga Cigana je napraviti svadbu za djecu.Veoma brzo i stare, stariji imaju zadnju riječ, Očevi imaju vlast ženiti ili udati svoju dijecu po svojoj želji.
9. Kako izgledaju odnosi između pojedinačnih članova porodica?
Žene moraju se povinovati muževima, Stariji mlađima.zenska populacija muškoj.
10. Kako izgledaju podjela zadataka i uloga u porodicu?
Lakše poslove rade žene, teže muškarci. AKO POSTOJI SAMO JEDAN Brat ,ostale sestre dijele i njegov posao. Nije nemoguće da su poslovi nejednako rasporežđeni nekada dijeca rade a Otac sedi i samo komanduje.
11. Kako izgleda komunikacija u porodicu? (ohrabrujuće, agresivna, duboka, površna,...)
Komunikacija je na najmanja kada su dijeca več odrasla, ali ipak se povinuju reči starosnoj dobi.
Veoma loša je kod odraslih kčeri i Oca.Ponekad i dosta agresivna komunikacija.
12. Šta gledaš kao največe potrebe jedne romske porodice u BiH?
To je mjesto stanovanja (kuča) tj. Uslovi šivota i stalni radni odnos, odnosno obrazovanje kod djece.
13. Što sami oni vide kao najveća potreba u svojoj porodici?
Dovoljno hrane i jedinstvo u porodici.
14. Možeš li molim te opisati u području obrazovanja Roma u BiH?
Obrazovanja na ovim prostorima je na najmanjoj razini, Veoma mali broj je u srednjim i visokim školama. Procentualno največi deo Populacije nije ni završilo osnovno obrazovanje.
15. Kako je njihov stav prema škole i obrazovanju?
16. Kakva vide korist od završenja škola? Sa kakvim ciljom idu u školu?
U BiH je uopšte stanje zaposlenosti veoma loša pa Romi najmanje vide svoju perspektivu kada završavaju neku školu za zapošljenje. Jer BIH je zemlja korupcije i zapošljenja se dobijaju familijarno. Romi ne vide korist od završene škole. I oni šalju svoju u školi radi dječijeg dodatka i dobijanja zdravstve zaštite.
17. Šta misle o dugoročnom obrazovanju i nastavku obrazovanje?
Pozitivno razmišlja odugoročnom školovanju veoma mali broj Roditelja.
18. Kakav je njihov stav prema učenju?
Pošto večina Roma do polaska u školi govori više svoj maternji jezik onda zaostaju u školi pa djeca često ne prate dovoljno nastavu i to je jedan največi problem neučenja a kasnije prestanka školovanja.
19. Gdje su najveće potrebe u području obrazovanja?
U uslovima za učenje i ljude koji mogu ih postači i ohrabriti u tome.
20. Gdje Romi sami vide najveću potrebu u području obrazovanja?
U uslovim za učenje i viđenje boljeg sutra nakon školovanja.
21. Možeš li molim te opisati odnos Roma prema muzici i plesu?
Stvari za koje žive Romi, tj.To su stvari koje oni najbolje rade.
22. Da li ima mnogo profesionalnih muzičara i plesača koji sa tim zarađuju novac?
Sada je taj broj veoma mali koji se bave profesionalno ali ranije prije rata je broj bio daleko veči.
23. Kakav je njihov stav prema kvalitetu muzike i plesa?
Oni su najbolji kritičari dobre muzike , ali ne vole klasičnu muziku, za ples su jako talentirani i rado igraju.takođe vole i gledati sve vrste plesova.
24. Kakav je njihov angažman u ovom području?
Sada je njihov anganžman veoma manji nego ranije.
25. Da li je ovo područje specifično podržano?
Uglavnom nije, osim u nekim projektima
26. Da li se disciplina vježba?
Osim u nekim Kulturnim folklornim društvima
27. Šta su potrebe u ovm području?
Više rada u početku sa mladima na očuvanje njihovog indentiteta .
28. Šta sami Romi vide kao potrebu u ovom području?
Nedostatak prostorija i mjesta za njihova okupljanja gdje bi bi bili zajedno, mjesta gdje bi se očuvao jezik indentitet i tradicija a najbitnije sam maternji Romski jezik koji sada puno roma ne koriste dosta.
29. Šta misliš da je Božija reakcija ili odgovor prema ovome?
Bog kaže da če svi jezici slaviti njega pa znamo da če tu biti Romski narod ,Narod koji voli da pleše i Svira. I Vjerujemo da če biti dobro onima koji ga ljube......
Mo alav si Goran Saitović isima 39 berš i me sem taro Leskovco ani Srbija, a živiv ano Sarajevo ki Bosna. Kate čerav bučhi ani Khanđiri e romenca, thaj ani Humanitarno Organizacija ,,Global Operation & Development,, i amen pomožisara e Romen kate ano Sarajevo.
Kate sem me romnjasa i lako alav si Kada em me čhejasa a lako alav si Nađija a savore akarenla Naki. Isima vađi jek čhej Sandra i voj si ko Bojnik ani Srbija i lako Rom akardol Nebojša Sejdič i vov bašalol truba.
Kale stranicasa manga te spoji sa e Romen.
